AI 時代，企業需要看懂團隊能力與培育缺口。這堂壓軸課帶近 80 位決策者與管理者，練習判斷 AI 能力現況與培育方向。
案例速覽
- 服務對象：園區數位轉型躍升計畫學員，近四分之一為董總級決策層
- 服務形式：線上系列課程
- 時間：2026 年 6 月
- 服務單位：捷人科技
現場實錄
那天高雄因豪雨停班停課，我前一天就備好三螢幕與音訊麥克風，8:30 進場測試。受經濟部產業園區管理局與資策會之託，提早一個月反覆斟酌教材，就是希望把課上好。
來自全國近 80 位學員，逾六成具管理職，產業涵蓋資訊軟體、製造、光電、生技、食品、鋼鐵與能源永續。今天的主題是「AI 人才識別，判斷團隊 AI 能力現況與培育方向」，大家透過案例練習，一起討論人機協作與培育方式。
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這次的重點
- 判斷個人與團隊的 AI 能力
- 對照現況與未來目標的缺口
- 思考反師徒制、工作輪調與訓練設計
- 設計 AI 與人的協作方式
常見問題
企業如何識別 AI 人才？
可用一套能力識別工具，評估個人與團隊現況，再對照未來目標找出缺口。
什麼是反師徒制？
由較熟悉新科技的同仁協助資深夥伴學習，是培育數位能力的一種方式。
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