輔導授課實例:高科大產業創新與市場分析授課

服務實績

先看懂市場,再談創新。這堂課用 PESTEL、波特五力與 SWOT + STP,帶學員從產業環境走到個人與企業定位,並加入 AI 工具。

案例速覽

  • 服務對象:國立高雄科技大學學員
  • 服務形式:大學課程
  • 時間:2026 年 5 月
  • 服務單位:捷人科技

現場實錄

很榮幸受邀擔任國立高雄科技大學「產業創新與市場分析」講師,這次聚焦市場競爭分析,帶學員從產業環境與競爭結構,一路走到個人與企業的市場定位。

高科大產業創新與市場分析授課現場照片1
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課堂也加入 AI 工具,加速資料整理,但判斷最後仍回到人的洞察、經驗與決策。看到學員從覺得抽象,到能用架構說出機會、壓力與定位方向,正是教學現場最有成就感的時刻。

高科大產業創新與市場分析授課現場照片2
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這次的重點

  • PESTEL:看懂外部環境六大因素
  • 波特五力:理解產業的競爭壓力
  • SWOT + STP:釐清優勢與目標客群
高科大產業創新與市場分析授課現場照片3
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常見問題

市場分析要先用哪個工具?

可先用 PESTEL 看外部環境,再用五力分析競爭,最後以 SWOT 與 STP 回到定位。

AI 能取代市場分析嗎?

AI 可加快資料整理,但洞察與決策仍需要人判斷。

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