懂得尊重,才能好好共事;知道界線,才能安心前行。這場校園宣導用法院判例與調解精神,陪準畢業生理解職場霸凌。
案例速覽
- 服務對象:即將畢業的大學生
- 服務形式:校園宣導
- 時間:2026 年 5 月
- 服務單位:捷人科技
現場實錄
湛藍天空下,我們來到美麗的校園,為即將畢業、準備踏入職場的學生進行「職場霸凌辨識與防治」宣導。

我把情境從校園拉到企業現場,帶入法院實務判例與地方法院調解精神,讓法令不只是條文,而是能回到真實職場被理解與討論。很欣慰看見教育部與勞動部都重視青年進入職場前的法治教育。

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這次的重點
- 什麼是合理管理
- 哪些行為可能已越界成為霸凌
- 主管指導、績效要求與溝通的尺度
常見問題
為什麼畢業前要學職場霸凌防治?
提早認識界線與求助方式,能幫助新鮮人保護自己,也學會尊重他人。
主管的績效要求算霸凌嗎?
合理的績效要求不等於霸凌,仍要看方式是否逾越必要與合理範圍。
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